Actividade 3:
Texto: “Com o aparecimento da Internet, as pessoas podem pagar as suas contas electronicamente e fazer compras através da Internet. O horizonte visível é o dinheiro electrónico, que coloca o poder de compra num cartão em que está inserido um chip de computador”. Samuelson, P. & Nordhaus, W. (2005, 512). Economia. McGrawHill.
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4.5. Preço
O preço de um bem ou de um serviço no mercado, materializa-se na quantidade de moeda que é necessário utilizar para o poder obter.
A moeda ao expressar o valor de troca dos bens e serviços é então identificada como o equivalente geral das trocas.
São vários os factores que influenciam a formação de preços de um bem, entre os quais se podem destacar:
* Custos de produção (podem ser fixos ou variáveis) que estão associados na produção do bem;
* Objectivos da empresa através do reforço da sua imagem de marca para poder afirmar-se no mercado;
* Ramo de actividade a que a empresa se dedica pode ter uma taxa de lucro maior ou menor;
* Concorrência a um nível mais ou menos competitivo;
* Procura de outros bens (complementares ou substituíveis) pode ser mais ou menos intensa;
* Estrutura do mercado pode ser com um número de compradores e de vendedores mais alargado ou mais restrito;
* Intervenção do Estado através quer da aplicação de impostos ou quer da atribuição de subsídios.
Actividade 4:
Texto: “Os preços coordenam as decisões dos produtores e dos consumidores num mercado. Preços mais elevados tendem a reduzir as compras dos consumidores e a estimular a produção. Preços mais baixos estimulam o consumo e retraem a produção. Os preços são o fiel da balança do mecanismo de mercado”. Samuelson, P. & Nordhaus, W. (2005, 27). Economia. McGrawHill.
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A inflação é o resultado de qualquer desequilíbrio econômico. Não é uma problemática de hoje. A inflação foi, sentida a partir do momento em que se começou a usar instrumentos monetários, quer dizer, os elementos que servirão como meio de troca. E por falar em meios de troca, é preciso que se faça uma digressão neste sentido, para que se possa entender a filosofia da economia nas suas diversas correntes (http://www.eumed.net/cursecon/libreria/2004/lgs-ens/25.htm , acesso em 2009/05/24)
4.6 Inflação
4.6.1. Noção
Processo traduzido pela subida generalizada e sustentada ao longo de um dado período de tempo (medido geralmente ao longo de um ano) dos preços dos bens e serviços.
É habitual identificar-se a inflação como uma “doença económica”.
Nesse sentido poder-se-á dizer que poderá assumir alguns sintomas mais ou menos graves consoante o grau de manifestação económico com que transparece na sociedade.
A inflação é classificada em três as categorias: inflação moderada, inflação galopante e hiperinflação.
Inflação moderada – surge através do aumento lento e previsível dos preços. Assume valores para uma inflação anual com um só dígito. A taxa de inflação atinge valores entre 1 a 9 %.
Inflação galopante – surge através do aumento rápido e substancial dos preços. Assume valores para uma inflação anual com dois ou três dígitos. A taxa de inflação atinge valores compreendidos entre 10 a 999 %.
Hiperinflação – surge através do aumento insustentável e desordenado dos preços. Assume valores para uma inflação anual com vários dígitos. Já vimos que a inflação pode ser identificada como uma “doença económica”, cuja “cura” poderá ter de passar por vários tratamentos, uns mais ligeiros e outros mais agressivos, consoante o grau que a “doença” se manifesta e também a sua origem.
A taxa de inflação anual atinge valores representados por grandes números, superiores a 1 000 %.
Existem outros fenómenos associados à inflação. Os mais usuais são a deflação, a desinflação e a estagflação.
Deflação – ocorre quando os preços diminuem através de uma descida generalizada e sustentada. Neste caso a taxa de inflação é negativa.
Desinflação – surge quando se aplica uma política de redução da inflação embora esta seja positiva mas a um ritmo decrescente (p. ex. progressivamente, 6 %, 4%, 2%, etc).
Estagflação – trata-se de uma situação escaldante pois resulta de uma combinação explosiva entre um crescimento lento e um aumento sustentado nos preços.
Exercício: tendo em conta os valores abaixo apresentados determine:
| Anos | IPC |
| 2005 | 187,1 |
| 2006 | 189,9 |
| 2007 | 191,2 |
a) Taxa de inflação para 2006 e 2007
b) A evolução de 2006 para 2007
Resolução:
a) Taxa de inflação 2006 = [P (2006) – P (2005)] /P (2006) x 100 % = [(189,9 – 187,1)/187,1)] x 100 % = 1,5 %.
Taxa de inflação 2007 = [P (2007) – P (2006)] /P (2007) x 100 % = [ (191,2 – 189,9)/189,9)] x 100 % = 0,7 %.
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